César Cerezo
Una bona estructura semàntica m'ajuda a navegar per la pàgina.
01 · Discapacitat visual total
Perfil
- Edat: 65 anys
- Ocupació: professor catedràtic
- Educació: doctorat en Enginyeria Agrònoma
- Condició: ceguesa des dels 55 anys.
- Vista: ara només distingeix llums i ombres.
- Tecnologia: ordinador Windows amb JAWS
- Necessita: autonomia, estructura clara, idioma ben definit i contingut compatible amb lector de pantalla
Més info
Escolta la ràdio per estar al dia i participa en un grup de Skype amb altres persones amb discapacitat visual, on comparteixen experiències sobre tecnologia i vida quotidiana.
Com utilitza la tecnologia
Utilitza un ordinador personal amb Windows.
Fa servir JAWS, un lector de pantalla que llegeix el text que apareix a la pantalla.
Prefereix comunicar-se per Skype o telèfon perquè li sembla més àgil que escriure correus electrònics.
Accedeix millor a pàgines conegudes perquè ja n'ha memoritzat l'estructura.
Ús de la tecnologia assistencial per a un usuari
Llista de vídeos que mostren com les persones amb discapacitat visual total utilitzen el lector de pantalla per accedir al contingut digital.
| Descripció | Més informació |
|---|---|
| Ponència sobre accessibilitat digital i lectors de pantalla.Oriol Gomez Sentis - LinkedIn | Vídeo de la ponència |
| Exemple de navegació real amb lector de pantalla.Victor Alberto Lorenzo - LinkedIn | Vídeo d'ús de JAWS |
| Demostració d'interacció amb dictat i lector de pantalla. | Vídeo de W3C |
Barreres principals
- Pot navegar per algunes pàgines que coneix, però quan entra en llocs nous es perd amb facilitat si no pot entendre l'estructura de la pàgina.
- JAWS de vegades es bloqueja i no sap per què passa.
- Necessita ajuda per instal·lar programes.
- En pàgines noves li costa orientar-se i entendre com està organitzat el contingut.
- Si es perd molt, pot reiniciar el navegador o fins i tot l'ordinador.
- Els textos en anglès o en català poden crear problemes si l'idioma no està ben definit o la pronunciació no és adequada.
Necessitats
- Pàgines amb estructura semàntica clara.
- Encapçalaments, enllaços i controls ben identificats.
- Imatges amb alternatives textuals.
- Idioma de la pàgina i dels fragments ben indicat.
- Missatges i processos que no el deixin bloquejat.
- Major autonomia per no dependre sempre d'altres persones.
Què pots fer tu
- Usa encapçalaments reals.
- Escriu enllaços descriptius.
- Afegeix text alternatiu.
- Comprova la pàgina amb teclat.
- No publiquis documents escanejats sense OCR.
Més informació
Eines assistencials
Llista d'eines assistencials que utilitzen els usuaris amb discapacitat visual total.
| Descripció | Més informació |
|---|---|
| Lector de pantalla de referència per a Windows. | JAWS (Windows) |
| Lector de pantalla gratuït i molt utilitzat. | NVDA (Windows) |
| Recull d'accessos directes útils a macOS. | VoiceOver Keyboard Shortcuts on a Mac (Deque) |
| Guia oficial d'Apple per començar. | Uso de VoiceOver (Mac) |
| Guia pràctica per revisar contingut amb VoiceOver. | Utilizando VoiceOver para evaluación |
| Porta d'entrada a diverses guies de lectura de pantalla. | Manuales de otros navegadores de voz |
Simuladors
Llista de simuladors per percebre el contingut digital com una persona amb discapacitat visual total.
| Descripció | Més informació |
|---|---|
| Extensió per sensibilitzar sobre navegació textual. | Site Unseen |
| Versió textual d'una pàgina per provar estructures. | Navegador de texto |
Checklist d'avaluació
Verifica aquesta informació d'un lloc web per saber si el contingut és accessible per les persones amb discapacitat visual total.
- La pàgina té un únic h1 clar?
- Els encapçalaments segueixen un ordre lògic?
- Els enllaços són comprensibles fora de context?
- Les imatges informatives tenen alternativa textual?
- Els controls tenen nom accessible?
- Els formularis tenen etiquetes visibles o accessibles?
- L'idioma de la pàgina està indicat?
- Els canvis d'idioma estan marcats?
Prova-ho tu mateix
Revisa una pàgina pensant amb el perfil de persona amb discapacitat visual total
Escull una pàgina o document i comprova quines barreres pot tenir.